【蓝胖子】TXT基础课程,检测与执行第7课
<h1><a href="https://fanm37t2tx.feishu.cn/minutes/obcnptmcwwg75pid6ql8d48x?from=from_copylink">视频课程</a></h1><h3><strong>游戏脚本开发课程教案</strong></h3>
<p><strong>主题</strong>：游戏脚本常用功能实现（检测物品、状态设置、交互引导与装备回收）<br />
<strong>授课对象</strong>：游戏脚本开发初学者（需具备基础编程与游戏引擎操作能力）<br />
<strong>课时</strong>：90分钟</p>
<hr />
<h3><strong>一、教学目标</strong></h3>
<p>通过本节课学习，学生能够掌握以下核心技能：</p>
<ol>
<li><strong>检测物品佩戴</strong>：使用指令检测角色是否佩戴指定物品（如装备、道具），并触发后续逻辑。</li>
<li><strong>状态与效果设置</strong>：设置角色临时状态（如绿毒、冰冻、禁锢）、离线挂机功能及自定义属性。</li>
<li><strong>交互引导功能</strong>：通过新手引导指令提示玩家点击特定按钮（如背包、角色面板）。</li>
<li><strong>数据操作与装备回收</strong>：遍历背包物品、删除指定物品（如装备回收脚本的核心逻辑）。</li>
</ol>
<hr />
<h3><strong>二、教学重难点</strong></h3>
<ul>
<li><strong>重点</strong>：检测物品佩戴的指令应用、离线挂机的条件与注意事项、新手引导的逻辑实现、装备回收的脚本编写。</li>
<li><strong>难点</strong>：多条件概率触发的脚本逻辑（如不同几率的绿毒效果）、引导功能的按钮ID与界面ID匹配、装备回收中遍历背包与删除物品的脚本顺序。</li>
</ul>
<hr />
<h3><strong>三、教学准备</strong></h3>
<ol>
<li>开发环境：游戏引擎（如M2引擎）、脚本编辑器、测试账号（含不同装备与道具）。</li>
<li>示例脚本：检测物品佩戴脚本、离线挂机脚本、绿毒效果脚本、新手引导脚本、装备回收脚本（提前准备并标注关键参数）。</li>
<li>问题清单：整理学生可能遇到的常见问题（如引导不生效、装备回收失败），用于课堂答疑。</li>
</ol>
<hr />
<h3><strong>四、教学过程</strong></h3>
<h4><strong>（一）课程导入（10分钟）</strong></h4>
<p>通过实际游戏场景提问，引出本节课主题：</p>
<ul>
<li>“大家在游戏中是否遇到过‘佩戴特定装备触发增益’‘离线后角色自动挂机’或‘新手引导提示点击按钮’的功能？这些功能如何通过脚本实现？”</li>
<li>总结：游戏脚本需实现“检测-判断-执行”的逻辑链，本节课将围绕这一核心展开。</li>
</ul>
<h4><strong>（二）知识点讲解（40分钟）</strong></h4>
<h5><strong>模块1：检测物品佩戴（10分钟）</strong></h5>
<p><strong>目标</strong>：学会使用<code>CH each check items</code>指令检测角色是否佩戴指定物品（如装备、道具）。<br />
<strong>关键步骤</strong>：</p>
<ol>
<li><strong>获取物品位置常量</strong>：通过“搜索标题”找到“装备位置”常量（如示例中的60），确定物品佩戴的位置（如武器、项链）。</li>
<li><strong>编写检测逻辑</strong>：使用<code>CH each check items</code>指令检测当前角色是否佩戴指定位置的物品（示例：<code>if (CheckItem(60)) { ... }</code>）。</li>
<li><strong>扩展应用</strong>：结合概率判断（如10%/20%/30%几率触发不同效果），使用随机数指令（如<code>Rnd(1,10)</code>）实现多条件分支。</li>
</ol>
<h5><strong>模块2：状态与效果设置（10分钟）</strong></h5>
<p><strong>目标</strong>：掌握角色状态设置（如绿毒、冰冻、禁锢）与离线挂机功能。<br />
<strong>关键内容</strong>：</p>
<ul>
<li><strong>绿毒/红毒效果</strong>：通过<code>ChangePlayerState</code>指令设置状态（如绿毒），并指定持续时间（前3种绿毒10秒，最后一种15秒）。</li>
<li><strong>冰冻/禁锢</strong>：使用<code>Freeze</code>或<code>Imprison</code>指令，需注意参数含义（如冰冻几率=1/参数值、禁锢范围限制）；<strong>GM账号可能影响测试结果</strong>，需退出管理员模式验证。</li>
<li><strong>离线挂机</strong>：使用<code>OfflineBy</code>指令设置挂机时间（如<code>OfflineBy 100</code>表示100分钟后踢下线）；<strong>必须在小退/大退触发中关闭所有定时器</strong>，避免脚本冲突。</li>
</ul>
<h5><strong>模块3：交互引导功能（10分钟）</strong></h5>
<p><strong>目标</strong>：通过新手引导提示玩家点击特定按钮（如背包、角色面板）。<br />
<strong>关键逻辑</strong>：</p>
<ol>
<li><strong>确定界面与按钮ID</strong>：
<ul>
<li>主界面ID（如104为游戏主界面右下角基础按钮区域）；</li>
<li>按钮ID（需在脚本中手动添加，如背包按钮ID设为“背包”）。</li>
</ul>
</li>
<li><strong>编写引导指令</strong>：使用<code>Guide</code>指令，格式为<code>Guide(主界面ID, 按钮ID, 提示文字)</code>（示例：<code>Guide(104, "背包", "点击打开背包")</code>）。</li>
<li><strong>常见问题</strong>：引导不生效可能因按钮ID未正确设置或未小退刷新，需重新登录验证。</li>
</ol>
<h5><strong>模块4：装备回收脚本（10分钟）</strong></h5>
<p><strong>目标</strong>：通过遍历背包物品并删除指定装备（如回收活动道具）。<br />
<strong>关键步骤</strong>：</p>
<ol>
<li><strong>遍历背包物品</strong>：使用<code>GetAllBagItems</code>指令获取当前背包所有物品的唯一ID（UID），结果存入变量（如<code>BagItems</code>）。</li>
<li><strong>批量删除物品</strong>：使用<code>DeleteItemByUID</code>指令，支持逗号分隔的多UID删除（示例：<code>DeleteItemByUID(BagItems)</code>）。</li>
<li><strong>注意事项</strong>：需将“遍历背包”与“删除物品”分两个触发脚本编写（先遍历存储UID，再执行删除），避免因脚本执行顺序导致仅删除第一个物品。</li>
</ol>
<h4><strong>（三）实践操作（25分钟）</strong></h4>
<p>学生分组完成以下任务（教师巡回指导）：</p>
<ol>
<li>编写“佩戴指定装备触发绿毒”脚本（检测物品→概率判断→设置状态）。</li>
<li>测试“离线挂机”功能，验证关闭定时器的重要性。</li>
<li>实现“引导点击背包按钮”功能（需手动添加按钮ID并小退刷新）。</li>
<li>编写“背包遍历+装备回收”脚本（重点解决仅删除一个物品的问题）。</li>
</ol>
<h4><strong>（四）总结与答疑（15分钟）</strong></h4>
<ol>
<li><strong>知识回顾</strong>：
<ul>
<li>检测物品：<code>CheckItem</code>+位置常量+概率分支；</li>
<li>状态设置：<code>ChangePlayerState</code>+<code>OfflineBy</code>（注意定时器）；</li>
<li>引导功能：界面ID+按钮ID+<code>Guide</code>指令；</li>
<li>装备回收：<code>GetAllBagItems</code>+<code>DeleteItemByUID</code>（分两步执行）。</li>
</ul>
</li>
<li><strong>易错点强调</strong>：
<ul>
<li>引导功能需确保按钮ID已添加并刷新；</li>
<li>离线挂机前必须关闭所有定时器；</li>
<li>装备回收脚本需分“遍历”与“删除”两步。</li>
</ul>
</li>
<li><strong>答疑环节</strong>：解答学生实践中的问题（如冰冻不生效、引导无提示等）。</li>
</ol>
<hr />
<h3><strong>五、课后作业</strong></h3>
<ol>
<li>完善“佩戴装备触发绿毒”脚本，添加红毒（15秒）与更高几率（50%）的触发逻辑。</li>
<li>编写“离线挂机+经验奖励”脚本（每12分钟获得5000经验）。</li>
<li>实现“引导点击角色面板”功能（主界面ID=104，按钮ID=“角色”）。</li>
</ol>
<hr />
<p><strong>教学反思</strong>：通过实践操作强化学生对“检测-判断-执行”逻辑链的理解，重点关注脚本顺序与参数匹配问题，后续可增加综合案例（如“登录奖励+引导+状态设置”）提升综合应用能力。</p>
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